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筆記試験のケーススタディで書いてはいけないNG解答の例

電車で通勤中に悩んでいるリーダー

昇進試験の筆記試験では、何を書くかと同じくらい、何を書いてはいけないかが重要である。

ケーススタディでは、顧客トラブル、部下のミス、他部署との連携不足、上司からの突発業務などが同時に描かれる。その中で、管理職候補としてふさわしい視点を持っているかが評価される。

どれだけ多くの対応策を書いても、内容が個人攻撃になっていたり、精神論で終わっていたり、優先順位がずれていたりすると評価されにくい。

昇進試験で大切なのは、問題を人のせいにせず、仕組みの問題として捉え、具体的な行動に落とし込むことである。

目次

個人や他部署のせいにして終わらせる

ケーススタディで最も避けるべきなのは、問題を個人や他部署のせいにして終わらせることである。

参考:昇進試験の筆記試験で出題されるケーススタディの事例

たとえば、部下の確認不足が原因でトラブルが起きた場合に、部下のミスである、本人の注意力が足りなかったとだけ書くのは危険である。

もちろん、本人の行動に問題がある場合もある。しかし、昇進試験で評価されるのは、誰が悪いかを指摘する力ではない。なぜそのミスが起きたのかを整理し、同じ問題が繰り返されないように仕組みを変える力である。

NGな書き方

  • 担当者の確認不足が原因なので注意する
  • 新人の経験不足が問題である
  • 他部署の連携不足が原因である
  • 顧客側の確認漏れが原因である
  • 橋本の指導が悪い
  • 田所のフォロー不足が原因である

このような書き方は、問題を個人に寄せすぎている。管理職候補としては、組織課題を捉える視点が弱く見える。

評価されやすい書き方

問題を個人ではなく、仕組みとして捉えるとよい。

たとえば、次のように書く。

  • 確認手順が標準化されておらず、担当者の経験や判断に依存している
  • 新人が主体的に動けるような指導方針とフォロー体制が不足している
  • 他部署との役割分担や情報共有ルールが明確になっていない
  • 顧客との更新情報の共有基準が曖昧で、事前検知の仕組みが不足している

このように書くと、個人を責めるのではなく、管理職として改善すべき仕組みを見ていることが伝わる。

注意する、徹底する、頑張るなどの精神論だけで書く

昇進試験では、注意する、徹底する、頑張るといった精神論だけで書くのも避けるべきである。

これらの言葉は一見前向きに見えるが、具体的に何を変えるのかが分からない。採点者から見ると、実行性が低い回答に見える可能性がある。

NGな書き方

  • 今後は注意する
  • 確認を徹底する
  • 情報共有を強化する
  • 再発防止に努める
  • チーム一丸となって頑張る
  • 部下への指導を徹底する

このような回答は、何を、誰が、いつ、どのように実施するのかが曖昧である。

評価されやすい書き方

精神論ではなく、具体的な仕組みに落とし込むことが重要である。

  • 確認項目をチェックリスト化し、確認者と承認者を明確にする
  • 障害発生時の報告フローを標準化し、上司への報告項目を定める
  • 顧客への一次報告テンプレートを作成し、発生事象、影響範囲、暫定対応、復旧見込みを整理して伝える
  • 新人育成計画を作成し、週次面談で理解度と行動状況を確認する
  • 他部署との定例会議を設定し、課題、担当者、期限、進捗を共有する

昇進試験では、気持ちではなく仕組みを書くことが重要である。

優先順位の低い業務を先に書く

ケーススタディでは、複数の問題が同時に出てくる。

そのため、何から対応するかが非常に重要である。顧客影響や安全リスクが出ているにもかかわらず、社内資料作成や中長期改善を先に書くと、優先順位がずれていると判断される可能性がある。

NGな書き方

  • まず新人教育の見直しを行う
  • まず標準化の会議を設定する
  • まず経営会議用の資料を作成する
  • まず中長期の開発体制を検討する

これらは重要な対応ではあるが、顧客影響や安全リスクが出ている場合には最優先ではない。

評価されやすい書き方

優先順位は、基本的に次の順番で考えるとよい。

  • 顧客影響や安全リスクを止める
  • 顧客や関係者へ説明し信頼回復を図る
  • 上司へ報告し判断を仰ぐ
  • 突発業務を並行して進める
  • 原因を深掘りする
  • 再発防止と標準化を行う
  • 教育や中長期改善へつなげる

たとえば、システム障害が発生している場合は、まず問題機能の停止、影響範囲の確認、代替運用などの暫定対応を行う。その後に、顧客説明、上司報告、原因分析、再発防止へ進める。

昇進試験では、何を書くかだけでなく、どの順番で書くかも評価される。

部下や他部署に丸投げし、具体的な指示や進捗確認を書かない

管理職候補として、部下や他部署を巻き込むことは重要である。

しかし、巻き込むことと丸投げは違う。

部下に任せる、他部署に依頼する、とだけ書いて終わると、何を任せるのか、いつまでに行うのか、進捗をどう確認するのかが分からない。

NGな書き方

  • 橋本に原因調査を任せる
  • 田所に顧客対応を任せる
  • 北川に再発防止を任せる
  • 他部署に協力を依頼する
  • 上司に相談して対応する

このままだと、指示内容が抽象的である。管理職としての実行管理が見えにくい。

評価されやすい書き方

誰に、何を、いつまでに、どのように確認するかまで書くとよい。

  • 橋本には電子カルテ連携部分のログ解析と誤アラート発生条件の切り分けを指示し、2時間ごとに進捗を確認する
  • 田所には病院側の看護師長と情報システム担当者への状況確認を指示し、顧客影響と要望を整理させる
  • 北川には恒久対策と標準化観点でのレビューを依頼し、過剰カスタマイズの抑制策も検討させる
  • 医療コンサルティング部には、AI判定精度や臨床エビデンスに関する資料整備を依頼する
  • 上司には、顧客影響、暫定対応、復旧見込み、バックアッププランを報告し、顧客説明方針の判断を仰ぐ

指示は、具体性と確認まで書いて初めて評価されやすくなる。

予定どおり解決する前提だけで書く

ケーススタディでは、予定どおり解決する前提だけで回答するのも避けるべきである。

実際の業務では、原因調査が長引くこともある。復旧が遅れることもある。顧客が納得しないこともある。他部署の協力がすぐに得られないこともある。

そのため、重要問題ではバックアッププランを書く必要がある。

NGな書き方

  • 原因を特定して復旧する
  • 顧客へ説明して理解を得る
  • 再発防止策を実施する
  • 他部署と連携して対応する

これだけでは、予定どおり進まなかった場合の対応が見えない。

評価されやすい書き方

復旧が遅れた場合や顧客が不安を示した場合の代替策まで書くとよい。

  • 復旧が審議日までに間に合わない場合は、問題機能を停止した限定運用とし、追加検証後に本格導入へ移行する段階導入案を提示する
  • 顧客が暫定対応に不安を示す場合は、上司や専門部署も同席し、影響範囲、再発防止策、追加検証計画を説明する
  • 担当者だけで原因特定が難航する場合は、北川や他部署の技術支援を追加し、対応体制を強化する
  • 納期や提出期限に遅れが出る場合は、優先度の高い内容を先行提出し、不足分は追加報告する

バックアッププランを書くことで、リスクを先読みできる管理職候補であることを示せる。

問題と対応策をつなげずに書く

昇進試験では、問題と対応策がつながっていない回答も評価されにくい。

Q1で問題を書き、Q2で対応策を書く形式の場合、Q1で抽出した問題に対して、Q2で対応が返っている必要がある。

NGな書き方

たとえば、Q1で新人教育の不備を書いているのに、Q2で顧客対応とシステム復旧だけを書いて終わると、教育問題への対応が抜けている。

また、Q1で標準化不足を書いているのに、Q2で担当者に注意するとだけ書くのも不十分である。

問題と対応策がずれていると、論理性が弱く見える。

評価されやすい書き方

問題と対応策は、1対1でつなげるとよい。

  • 顧客信頼低下リスクに対しては、顧客への一次説明、暫定対応、復旧見込み、再発防止策の説明を行う
  • 誤アラート発生に対しては、暫定停止、影響範囲確認、原因分析、恒久対策を行う
  • 情報共有ルール不備に対しては、顧客との更新情報共有フローを再定義する
  • 標準化不足に対しては、導入手順、検証手順、チェックリストを整備する
  • 新人育成不足に対しては、行動指針、案件同行、週次フォローを実施する
  • 方針理解不足に対しては、チームへ方針を再共有し、各メンバーの役割に落とし込む

問題と対応策がつながると、解答全体に一貫性が出る。

実行できない理想論を書く

昇進試験では、きれいな理想論だけを書くのも避けるべきである。

実行できない対応策は、現場感がない回答に見える。

NGな書き方

  • すべての顧客に即時対応する
  • 全社で一斉に標準化を進める
  • すぐに完璧な再発防止体制を構築する
  • すべての部署を巻き込んで全面的に対応する
  • 人員を大幅に増やして解決する
  • すべての機能を停止して安全を確保する

これらは、一見正しそうに見えても、リソース、期限、顧客影響を考えると現実的でない場合がある。

評価されやすい書き方

実行可能性を意識して、段階的に書くとよい。

  • まず顧客影響の大きい機能から暫定対応を行う
  • 重要顧客への説明を優先し、他案件への横展開は標準化後に進める
  • 再発防止策は、影響検知フロー、チェックリスト、教育、定期確認の順に整備する
  • 他部署連携は、必要な部署と目的を明確にしたうえで協力を要請する
  • 標準化は、頻度が高くリスクの大きい業務から優先して進める

昇進試験では、理想を語るだけではなく、限られた時間や人員の中で現実的にどう進めるかを書くことが重要である。

まとめ:NGを避けるだけで解答の質は大きく上がる

昇進試験の筆記試験では、良いことを書く前に、書いてはいけないNGを避けることが重要である。

特に避けるべきなのは、個人や他部署のせいにして終わること、精神論だけで書くこと、優先順位を間違えること、部下や他部署に丸投げすること、予定どおり解決する前提だけで書くことである。

高得点を狙うなら、問題を仕組みとして捉え、顧客影響を最優先にし、具体的な指示、上司報告、他部署連携、標準化、再発防止、バックアッププランまで書く必要がある。

NGを避けるだけでも、回答はかなり管理職らしくなる。昇進試験では、何を書くかだけでなく、何を書かないかも合否を分ける重要なポイントである。

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